La reciprocità in videoconferenza -prima parte

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L’idea del caffè pedagogico in videoconferenza (VDC) nasce dall’incontro tecno-comunicativo della Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università Ca’ Foscari di Venezia, coordinato dalla prof.ssa Ivana Padoan e il laboratorio Laser coordinato dal prof. Roberto Cipriani. Oltre all’odore del thè con i biscottini alle mandorle, fili di rame intrecciati con doppine telefoniche, succo d’ananas, televisori, cultura […]