«La reciprocità è un concetto che ammette l’esistenza di una relazione tra le persone, ma non si tratta di qualcosa che viene posto in essere tra le persone, piuttosto qualcosa che precede il loro rapporto, quindi non è qualcosa di secondario, ma qualcosa che dovrebbe essere a priori. Possiamo pensare ad una categoria concettuale che […]
«Riflettendo sul concetto di reciprocità generazionale credo che la merce di scambio tra due generazioni la possiamo chiamare eredità. Ora il problema è quello di andare oltre. Mi chiedo: quando arriva il momento di scambiare questa eredità? Per esempio, pensiamo alla rappresentanza parlamentare. I dati confermano che l’età media dei nostri parlamentari, rispetto a quella […]
«La mia domanda è che di fatto non riesco a far conciliare il concetto di reciprocità in una società come la nostra. Se osservo il mondo in cui vivo non trovo tanto facilmente degli individui, ma sento sempre parlare di persone che si pongono o come dei clienti, o come degli utenti. Come posso allora […]
«Su questo aspetto bisogna iniziare a pensare di perdere il nostro senso di appartenenza. A me pare che sia questa una delle possibili strade. È chiaro che possiamo sempre rimanere legati ai nostri ruoli e ammettere comunque l’esistenza di una possibile reciprocità. La reciprocità può essere anche uno scambio senza denaro. Può esserci reciprocità anche […]
«Questa nostra esperienza di videoconferenza è sicuramente un’eccellente prova di reciprocità, nel senso che stiamo sperimentando realmente, utilizzando gli stessi spazi e lo stesso mezzo. La reciprocità comunque non è un tema semplice, ma complesso e molto articolato; la reciprocità può portare alla solidarietà, ma non è così e non è detto che si giunga […]
«Dalle cose che abbiamo detto emerge chiaramente che l’assenza di reciprocità ci porta ad una interpretazione passiva, dimenticando l’importanza dell’individuo nella costruzione dell’identità. Non è tanto l’appello al dono, al donare e al dare, nel senso più laico, più scientifico e più socratico. È necessario pensare alla persona e alla conoscenza della persona. Quindi la […]
«In linee generali il concetto di reciprocità si può distinguere come dimensione filosofica scientifica, diversa da quella più strettamente filosofico-educativa. Nella prima si inserisce il concetto di reciprocità per quanto riguarda la revisione delle teorie epistemologiche, l’ermeneutica, la fenomenologia, la teoria della complessità; una dimensione che segue il cammino della scienza, che dall’infallibilità del percorso […]
«Il Caffè Pedagogico è nato qui a Venezia da circa un anno. Lo possiamo considerare un luogo di reciprocità, o meglio un luogo di costruzione della reciprocità, nel senso che vorrebbe diventare un luogo di formazione che vive il suo spazio libero e al tempo stesso vincolato dal mondo universitario. Un luogo dove la formazione […]
«Affrontiamo dunque il problema della reciprocità generazionale. Pensiamo quindi agli avvenimenti storici, al passato, alle tradizioni, ai valori e a tutto ciò che è trascorso nel corso degli anni. Per fare un esempio, a me viene in mente la storia di mio nonno Evaristo, rifugiato politico in Francia nel 1928. Alla base di questo concetto […]
di Marinella Pepe Abstract Risulta interessante provare a leggere il tema della reciprocità tra allievo e maestro a partire dalle sollecitazioni provenienti dall’orizzonte teorico e dalla pratica, educativa e di ricerca sociale, di Danilo Dolci. **** Nella novella L’eresia catara, Luigi Pirandello si sofferma su un modo di fare formazione ben lontano dall’ipotesi di circolarità […]